| Τεύχος | Τίτλος | |
| Τόμ. 1, Αρ. 1 (2021): Culture | Η πρόσβαση στις πολιτιστικές εκδηλώσεις ως παράγοντας προώθησης της κοινωνικής συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία: Μια μελέτη των απόψεων των θεατών του Φεστιβάλ «Η Αντανάκλαση της Αναπηρίας στην Τέχνη» | Περίληψη PDF |
| Βαρβάρα Βάμβουρα, Λευκοθέα Καρτασίδου | ||
| Τόμ. 4, Αρ. 1 (2024): Culture | Η σπουδαιότητα της εσωτερικής αξιολόγησης και ο ρόλος του εξωγενούς περιβάλλοντος στην οργανωτική και οικονομική ανάπτυξη των πολιτισμικών οντοτήτων: Η περίπτωση του Μουσείου «Μαστίχας Χίου» του Πολιτιστικού Ιδρύματος του Ομίλου Πειραιώς | Περίληψη PDF |
| Γεώργιος Βλάχος, Δήμητρα Παπαναστασίου, Ιωάννης Βιδάκης, Δημήτριος Γεωργαντάς | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 3 (2022): Culture | Η συμβολή των σχολικών πολιτιστικών δραστηριοτήτων στην κοινωνικοποίηση των παιδιών με αναπηρία. Οι απόψεις των εκπαιδευτικών των Δημοτικών Σχολείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης της Θράκης | Περίληψη PDF |
| Δημήτρης Στεφανίδης | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 1 (2022): Culture | Η σύνδεση της προσχολικής εκπαίδευσης του Froebel με το προκαταρκτικό μάθημα του Johanne’s Itten στο Bauhaus Οι επιρροές της διδακτικής του στη μοντέρνα τέχνη και αρχιτεκτονική | Περίληψη PDF |
| Κατερίνα Κοκκινάκη | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 3 (2022): Culture | Η χρήση παιχνιδιού προσομοίωσης παράμετρος βελτίωσης της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας του μαθήματος «Εισαγωγή στην Εφοδιαστική» | Περίληψη PDF |
| Δημήτρης Μυλωνάς, Δημήτρης Φωλίνας, Χριστοφίλη Τσιάμη | ||
| Τόμ. 3, Αρ. 2 (2023): Culture | Η Χρήση της Τέχνης στην Εκπαίδευση Ενηλίκων | Περίληψη PDF |
| Κυριακή Παπαδοπούλου | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 1 (2022): Culture | Η “covid εποχή” στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: το πέρασμα από τη δια ζώσης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση | Περίληψη PDF |
| Ανδρέας Μαυρίδης | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 2 (2022): Culture | Ιστορική Αναδρομή της Διδακτικής | Περίληψη PDF |
| Βασιλική Μπαρούτσου | ||
| Τόμ. 3, Αρ. 3 (2023): Culture | Και πάλι περί Διάχυσης και Αντίκτυπου των προγραμμάτων Erasmus+ ΚΑ1 και ΚΑ2: Ευρωπαϊκές πηγές | Περίληψη PDF |
| Γιώτα Παπαδημητρίου | ||
| Τόμ. 3, Αρ. 3 (2023): Culture | Και πάλι περί Διάχυσης και Αντίκτυπου των προγραμμάτων Erasmus+ ΚΑ1 και ΚΑ2: Θεωρητικά ζητήματα | Περίληψη PDF |
| Γιώτα Παπαδημητρίου | ||
| Τόμ. 3, Αρ. 1 (2023): Culture | Καινοτομίες στην Ελληνική Δημόσια Διοίκηση: Η θεσμοθέτηση του Συμβούλου Ακεραιότητας | Περίληψη PDF |
| Ασπασία Τσαούση, Ζαφειρώ (Ζέφη) Φραγκάκη, Δημήτρης Μυλωνάς | ||
| Τόμ. 3, Αρ. 5 (2023): Culture | Καλλιεργώντας τη δημιουργική σκέψη των μαθητών μέσω δραστηριοτήτων παιγνιώδους μάθησης | Περίληψη PDF |
| Σοφία Χάσκου | ||
| Τόμ. 1, Αρ. 1 (2021): Culture | Κράτα μου το χέρι για μια βουτιά στο χθες: Η Μύρτις ζωντανεύει το παρελθόν στη σχολική τάξη | Περίληψη PDF |
| Δημήτρης Δημητριάδης, Μανώλης Παπαγρηγοράκης | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 3 (2022): Culture | Κυνήγι Θησαυρού στο Κάστρο της Χίου - Μαθαίνοντας την τοπική ιστορία παίζοντας | Περίληψη PDF |
| Ανατολή Βροχαρίδου | ||
| Τόμ. 1, Αρ. 3 (2021): Culture | Λευκάδιος Χερν «Ο μεγάλος Αναζητητής»: Γέφυρα Πολιτιστικού Τουρισμού Ελλάδας-Ιαπωνίας | Περίληψη PDF |
| Άντζελα Γκερέκου | ||
| Τόμ. 1, Αρ. 3 (2021): Culture | Λευκάδιος Χερν και Elizabeth Bisland. Στον ιστό μιας ερωτικής φαντασίωσης | Περίληψη PDF |
| Παρασκευή Κοψιδά-Βρεττού | ||
| Τόμ. 4, Αρ. 1 (2024): Culture | Λογοτεχνία για παιδιά, Ιστορία και ψηφιακό εκπαιδευτικό παιχνίδι: Ένα παράδειγμα | Περίληψη PDF |
| Ρόζη-Τριανταφυλλιά Αγγελάκη | ||
| Τόμ. 3, Αρ. 4 (2023): Culture | Μαθητής σε Αθηναϊκό Γυμνάσιο κατα τη διάρκεια της κατοχής | Περίληψη PDF |
| Σόνια Γελαδάκη | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 4 (2022): Culture | Μια πρόταση επαναφήγησης … στο Ναυτικό – Λαογραφικό Μουσείο Ιθάκης | Περίληψη PDF |
| Μαρία Αργυροπούλου, Ζωή Σπύρου | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 4 (2022): Culture | Μια φορά κι έναν καιρό... Αρχαίοι Μύθοι από την περιοχή της Ηλείας | Περίληψη PDF |
| Γεωργία Αδαμοπούλου | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 2 (2022): Culture | Μουσεία και ΑμεΑ Προσβαίνειν, συμμετέχειν, εντάσσεσθαι | Περίληψη PDF |
| Eυτυχία Ν. Κουρούνη | ||
| Τόμ. 1, Αρ. 1 (2021): Culture | Μουσεία και άτομα με αισθητηριακές αναπηρίες: Πραγματικότητα, προκλήσεις και προοπτικές για ένα μουσείο για όλους | Περίληψη PDF |
| Χαρίκλεια Κανάρη, Μάγδα Νικολαραΐζη, Βασίλης Αργυρόπουλος, Μαρία Παπαζαφείρη | ||
| Τόμ. 1, Αρ. 2 (2021): Culture | Μουσική στην εποχή του Γ’ Ράιχ: Μια Σχέση Μουσικής και Ιδεολογίας | Περίληψη PDF |
| Κωνσταντίνος Κερασοβίτης | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 4 (2022): Culture | Νέες μορφές οικογένειας: Μια σύγχρονη πραγματικότητα. Ο ρόλος της Συμβουλευτικής | Περίληψη PDF |
| Πολυξένη Δημητριάδου | ||
| Τόμ. 2, Αρ. 1 (2022): Culture | Ο θεσμός των Παιδαγωγικών Ακαδημιών – Η Παιδαγωγική Ακαδημία της Τρίπολης | Περίληψη PDF |
| Ιωάννης – Ευάγγελος Χασαπογιάννης | ||
| 76 - 100 από 154 Στοιχεία | << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> | |
Χρήστης
Γλώσσα