Τα σχολικά βιβλία ιστορίας: συγκροτώντας την εθνική μας ταυτότητα
Abstract
Στο άρθρο παρουσιάζεται η ιστορία των σχολικών βιβλίων Ιστορίας και το νομοθετικό πλαίσιο. Η πρόβλεψη για τη διδασκαλία του μαθήματος ξεκίνησε επισήμως το 1863 ενώ τα πρώτα επίσημα αναλυτικά προγράμματα εκδίδονται το 1894 στα οποία ορίζεται και η διδακτέα ύλη η οποία ξεκινά από τη μυθολογία. Σύμφωνα με τα αναλυτικά προγράμματα τα οποία διαμορφώθηκαν έγινε η συγγραφή σχολικών βιβλίων Ιστορίας, μερικά από τα οποία, δημιούργησαν έντονες αντιπαραθέσεις και «πολέμους» με αποτέλεσμα την απόσυρσή τους.
Full Text:
PDF (ελληνικά)DOI: https://doi.org/10.26220/cul.4620
View Counter: Abstract | 0 | times, and PDF (ελληνικά) | 0 | times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Culture - Journal of Culture in Tourism, Art & Education